Die FernUniversität Hagen ist eine der bekanntesten Institutionen der Stadt. Doch viele Hagener kennen sie nur dem Namen nach und waren noch nicht vor Ort. Die Schüler*innen der Psychologie-Kurse der Jahrgänge 9 und 10 hatten die Chance im Rahmen einer gemeinsamen Exkursion den Fachbereich Psychologie der FernUniversität Hagen kennenzulernen.

Nach einer kurzen Einführung und Erläuterung zum Fachbereich Psychologie allgemein, nahmen die Schüler*innen an Workshops teil. In diesen Workshops konnten die Schüler*innen ihr bisheriges Wissen aus dem Psychologieunterricht erweitern, anwenden und vertiefen. Für den Jahrgang 9 ging es um „Selbstregulation beim Lernen – Kognition, Metakognition und Motivation“ und um „Erstellung von Computer-Experimenten zur Erforschung automatischer und willentlicher Informationsverarbeitung“. Hierbei konnten die Schüler*innen selbst an Experimenten teilnehmen und somit Effekte selbst erleben und sie konnten kennenlernen und selbst ausprobieren, wie Computer-Experimente erstellt werden. Das erworbene Wissen aus dem Unterricht zum Thema Lernen wurde durch Inhalte zur Motivation ergänzt und gab den Schülerinnen und Schülern noch Anregungen für ihr eigenes Lernverhalten. Die Schüler*innen der 10. Klassen beschäftigten sich mit „Prosozialem Verhalten im Geschlechter- und Kulturvergleich“ und „Geschlechterstereotypen über verschiedene akademische Bereiche und Stereotype Threat“. Auch hier wurde Wissen aus dem Unterricht zum Leben in Gruppen aufgefrischt und vertieft und an lebensnahen Beispielen in Anbindung an den persönlichen Alltag und Schulalltag angewendet. Im Bereich des prosozialen Verhaltens bekamen die Schüler*innen einen Einblick in die Forschung zu diesem Thema und konnten auch hier selbst an der Datenerhebung teilnehmen. Zwischendurch hatten sie die Möglichkeit sich mit den Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern der FernUniversität auszutauschen und mehr über das Studium und den Berufsalltag an der FernUniversität zu erfahren. Im Rahmen eine Führung durch die Labore konnten auch die Schüler*innen aus Jahrgang 10 einen weiteren Einblick in die Forschungspraxis erlangen.

Bei einem gemeinsamen Mittagessen konnten die Schüler*innen sich über die Erfahrungen aus den Workshops austauschen und nutzten die Möglichkeit auch mit den Professorinnen und Professoren und den Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern aus dem Fachbereich Psychologie ins Gespräch zu kommen und Fragen zu klären.

Die Schüler*innen bewerteten den Einblick in den Universitätsalltag und den Austausch mit den Mitarbeitenden sehr positiv und zeigten anschließend großes Interesse am Studium im Bereich Psychologie allgemein und an der FernUniversität im Besonderen, sowie der großen Bandbreite an Berufsfelder, die Absolventinnen und Absolventen eines Psychologie-Studiums offenstehen. Sie freuen sich auf die zweite Exkursion zu Schuljahresende.